Η Βουλευτής Π.Ε. Κοζάνης και Τομεάρχης Τουρισμού ΣΥΡΙΖΑ Π.Σ κ. Καλλιόπη Βέττα κατέθεσε κοινοβουλευτική ερώτηση προς τους Υπουργούς Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, την οποία συνυπογράφουν 7 βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ, με θέμα: «Να λυθεί άμεσα το πρόβλημα με την έλλειψη σχολικών γευμάτων στα Ωνάσεια σχολεία και να επεκταθεί ο θεσμός στο σύνολο της δημόσιας εκπαίδευσης»
Στην ερώτηση περιγράφεται αρχικά -με αφορμή την θέσπιση των Ωνάσειων σχολείων- η γενικότερη κυβερνητική εμμονή για προώθηση της Παιδείας δύο ταχυτήτων, μέσω της σπουδής της για δημιουργία πρότυπων Γυμνασίων και Λυκείων, την ώρα που το σύνολο των υπόλοιπων σχολικών μονάδων μαστίζεται από έλλειψη υποδομών, χρηματοδότησης και στελέχωσης.
Παράλληλα, καταγράφονται τα προβλήματα που προέκυψαν στην λειτουργία του μέτρου, με τον τρόπο επιλογής και εξετάσεων, τις απώλειες των οργανικών θέσεων των καθηγητών που υπηρετούσαν στα υφιστάμενα σχολεία, καθώς και ειδικά ζητήματα για την καθημερινότητα των μαθητριών και των μαθητών.
Επιπρόσθετα, παρά τις κυβερνητικές διαβεβαιώσεις ότι τα Ωνάσεια θα λειτουργήσουν με υποδειγματικό τρόπο, η πραγματικότητα τους διέψευσε, καθώς η έλλειψη σχολικών γευμάτων προκαλεί αναστάτωση σε μαθητές, γονείς και κηδεμόνες.
Τα σχολικά γεύματα, υπενθυμίζεται, ήταν ένα μέτρο που θεσπίστηκε το 2017 από την κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ Π.Σ., ακριβώς για να εξυπηρετηθεί η ανάγκη σίτισης των μαθητών, με έμφαση αρχικά στην πρωτοβάθμια δημόσια εκπαίδευση, με πρόθεση ωστόσο να επεκταθεί σταδιακά και στις υπόλοιπες βαθμίδες.
Πρόκειται για ένα θεσμό που, όπως αναφέρει η Βουλευτής, αγκαλιάστηκε από την ελληνική κοινωνία, καθώς ενισχύει την κοινωνική συνοχή, προωθεί την ποιοτική και υγιεινή διατροφή, μειώνει τις ανισότητες, στηρίζει τις τοπικές επιχειρήσεις και προάγει το αίσθημα της συλλογικότητας στο σχολείο.
Ωστόσο, για τους μαθητές των Ωνάσειων δεν προβλέπεται η παροχή σχολικών γευμάτων, παρά το γεγονός ότι υποχρεούνται να παραμένουν έως τις 16:00 στα σχολεία τους, λόγω των επιπλέον προβλεπόμενων δραστηριοτήτων, σε αντίθεση με τους υπόλοιπους μαθητές της δευτεροβάθμιας, για τους οποίους το ωρολόγιο πρόγραμμα περατώνεται στις 14:10 το αργότερο.
Επομένως, όπως αναφέρει η κ. Βέττα στην ερώτηση, η κυβέρνηση πρέπει να λύσει το πρόβλημα καθώς δεν μερίμνησε να παρέχει γεύματα σε μαθητές – ακόμα και μικρής ηλικίας, 12 ή 13 ετών- που παραμένουν έως αργά στο σχολείο, ούτε να εξασφαλίσει τρόπους φύλαξης, θέρμανσης και κατανάλωσης του φαγητού που φέρνουν τα παιδιά από το σπίτι τους.
Τέλος, η Βουλευτής αναφέρει ότι πρέπει να λυθεί άμεσα το ζήτημα και παράλληλα, να αναληφθούν πρωτοβουλίες για καθολική επέκταση του θεσμού των σχολικών γευμάτων σε όλη την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
H ερώτηση
Αθήνα, 26 Σεπτεμβρίου 2025
ΕΡΩΤΗΣΗ
Προς τις Υπουργούς
Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
Κοινωνικής συνοχής και Οικογένειας
ΘΕΜΑ: «Να λυθεί άμεσα το πρόβλημα με την έλλειψη σχολικών γευμάτων σταΩνάσεια σχολεία και να επεκταθεί ο θεσμός στο σύνολο της δημόσιας εκπαίδευσης»
Η θέσπιση των Δημόσιων Ωνάσειων Σχολείων με τον Ν.5174/2025, προκάλεσε ποικίλες συζητήσεις και έντονεςαντιδράσεις στην ελληνική κοινωνία, καθώς η κυβερνητική ιδεοληψία και εμμονή για γενικευμένη δημιουργία πρότυπων σχολικών μονάδων, προκρίνει, θεσπίζει και νομιμοποιεί την δημόσια Παιδεία δύο ταχυτήτων, αντί να επιλέγεται η έμπρακτη αναβάθμισή της και η στήριξητου συνόλου των σχολείων της χώρας.
Παράλληλα, κατά την συζήτηση του νομοσχεδίου, προέκυψανπλείστααναπάντητα ερωτήματα για την στελέχωση των σχολείων, τον τρόπο επιλογής και εξετάσεων, τις απώλειες των οργανικών θέσεων των καθηγητών που υπηρετούσαν στα υφιστάμενα σχολεία, καθώς και ειδικά ζητήματα για την σχολική καθημερινότητα των μαθητριών και των μαθητών.
Η κυβέρνηση, με αναφορές και δημόσιες δηλώσεις, υποστήριζε ότι η λειτουργία των Ωνάσειων σχολείων θα είναι υποδειγματική, πρότυπη και εγγυημένη σε όλα τα επίπεδα.Ωστόσο, ήδη από τις πρώτεςημέρες λειτουργίας προέκυψε ένα κενό που δεν είχε προβλεφθεί.
Αναφερόμαστε στα σχολικά γεύματα, ένα μέτρο που θεσπίστηκε το 2017 (Ν.4455 και Ν.4472) από την κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ Π.Σ., ακριβώς για να εξυπηρετηθεί η ανάγκη σίτισης των μαθητών, με έμφαση αρχικά στην πρωτοβάθμια δημόσια εκπαίδευση.Πρόκειται για ένα θεσμό που αγκαλιάστηκε από την ελληνική κοινωνία, καθώς ενισχύειτην κοινωνική συνοχή, προωθεί την ποιοτικήκαι υγιεινή διατροφή, μειώνει τις ανισότητες, στηρίζει τις τοπικές επιχειρήσεις και προάγει το αίσθημα της συλλογικότητας στο σχολείο.
Ωστόσο, δεν υπήρξε καμία σκέψη και μέριμνα εφαρμογής του μέτρου στα Ωνάσεια Σχολεία, στα οποίατο ωράριο λειτουργίας εκτείνεται έως τις 16:00 καθημερινά(σε αντίθεση με τα υπόλοιπα της δευτεροβάθμιας που το ωρολόγιο πρόγραμμα περατώνεταιστις 14:10 το αργότερο) καθώς εκτός από το εγκύκλιο πρόγραμμα, προβλέπεται διευρυμένο ωράριο για τις επιπλέον δραστηριότητες.
Παρά το γεγονός της υποχρεωτικής παρουσίας μαθητών -ακόμα και μικρής ηλικίας, 12 ή 13 ετών- μέχρι αργά το απόγευμα, η κυβέρνηση δεν μερίμνησε να προσφέρονται σχολικά γεύματα στα Ωνάσεια σχολεία, ούτε βέβαια για τρόπους φύλαξης, προετοιμασίας, θέρμανσης και κατανάλωσης του φαγητού που φέρνουν τα παιδιά από το σπίτι τους.
Είναι αναγκαίο, επομένως, να λυθεί το πρόβλημα άμεσα με την επέκταση του θεσμού στα Ωνάσεια Σχολεία, γεγονός που θα αποτελέσει και εφαλτήριο εξάπλωσης και στα υπόλοιπα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Επειδή οι μαθήτριες και οι μαθητές των Ωνάσειων Σχολείων μένουν έως αργά το απόγευμα στις σχολικές τους μονάδες, χωρίς την εξασφάλιση των αναγκαίων γευμάτων,
Επειδή είναι κοινωνική απαίτηση να επεκταθεί το πρόγραμμα που ξεκίνησε το 2017, στο σύνολο της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,
Ερωτώνται οι αρμόδιες Υπουργοί:
- Θα εφαρμόσουν τον θεσμό των σχολικών γευμάτων στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία δεδομένου ότι, λόγω της φύσης των δραστηριοτήτων, οι μαθητές παραμένουν έως αργά το απόγευμα στο σχολείο;
- Γιατί δεν υπήρξε μέριμνα για εφαρμογή του θεσμού έως σήμερα;
- Πότε θα ολοκληρωθεί η επέκταση του μέτρου των σχολικών γευμάτων σε όλη την Δημόσια Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση;
- Σχεδιάζουν την επέκταση του μέτρου των σχολικών γευμάτων καθολικά στην Δημόσια Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση; Με ποιο χρονικό ορίζοντα;
Οι Ερωτώντες Βουλευτές
Βέττα Καλλιόπη
Νοτοπούλου Αικατερίνη
Γαβρήλος Γεώργιος
Δούρου Ειρήνη (Ρένα)
Μαμουλάκης Χαράλαμπος (Χάρης)
Μπάρκας Κωνσταντίνος
Παππάς Νικόλαος
Ψυχογιός Γεώργιος
